第六章 好好看,好好听! (7 / 7)
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他揉着眉心,无奈道,“下一位有想法的同学直接上来吧。”
半分钟后,马正轩拿着草稿本上来,写下自己的解题思路。
马正轩的解题思路也是属于一种常规的解法,是通过对函数的二次求导,来进行分情况讨论的分析。就具体步骤上来说,比毕齐的解法要复杂一些。
对于被应试教育荼毒的不深的高中生们,让他们有一些突破常理的思维,确实有些为难。
除了毕齐和马正轩外,后面还有班内另外一位数学成绩不错的同学写下了自己的解法。
之后,便一直没有同学上来尝试。
看距离下课时间还有十分钟,顾律无奈的站起身来。
没办法,还是要让我出场啊!
“我看时间不多了,既然同学们没有新的见解,那我就说一下我想出的几个解法。”顾律朗声说道,“你们,好好看,好好听!”
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